ArtículoRevista de Investigación e Innovación Científica y Tecnológica GnosisWisdom2022Forms of Mathematical Representation in the Learning of Fractions of the students of the Fourth Grade of Primary SchoolCalderon Castañeda, Miguel AngelRepresentaciónrepresentación matemáticafracciones parte-todocantidades continuasdiscretasRepresentation 10.54556/gnosiswisdom.v2i3.47 Acceso abiertoPDF318 lecturas
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