ArtículoRevista de Investigación Científica y Tecnológica Alpha Centauri2022Theoretical and methodological perspectives of emotions in online learning: systematic reviewTenorio Molina, Gladys Cristinaemotional developmenteducational theoriestechnologyeducationdesarrollo emocionalteorías educativas 10.47422/ac.v3i1.73 Acceso abiertoPDFHTML312 lecturas
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Acceso abierto